3/18 第一次反思寫作與教學
一、本次參加人員:
王惠雯 老師
蔡傳暉
老師
陳雪麗
老師
陳秀慧
老師
蘇貞
老師
釋仁華
老師
傅品樺
助教
謝雅琪
助教
二、舉辦的時間與地點:
華梵大學薈萃樓2樓川堂,中午12:00點
三、本次研討會的內容:
1.
何謂反思寫作?
「反思」指的是人心對自身活動的注意和知覺,也就是我們必須傭有立足於自我的批判、考察自己行為及情境的能力。
(1)
Reporting:鉅細靡遺的描敘事情經過。
(2)
Responding:敘述心情、想法(判斷)、評估。
(3)
Relating:與經驗連結,加上個人解釋。
(4)
Reasoning:深度分析發生原因、探討理論與實踐之間的關係。
(5)
Reconstructing:從經驗整合獲得結論或針對個人規畫未來行動。
2.
敘事觀點?
「說故事,本身就是主觀的。在你的述說裡,已經隱含你的價值、想法,甚至是偏見。」(周志建:《故事療癒力量》,頁201)「述說」讓我們藉以解釋所處的世界,進而了解己身角色限制。
(1)
故事:我怎麼去看待自己、看待他人、看待身邊形形色色的樣貌。
(2)
解讀:「自我提問」。「看見」是一回事,但我們選擇如何解讀所見,如何描繪一件事情,是一種我們現今思考、觀點、展望以及意象的映照。
四、本次研討會的相關提問:
1.
這種寫作及訓練的方式適合本校的學生嗎?
2. 如何向學生進行有效的互動與提問?
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